勞技教室
勞技教室主要涵蓋“技術(shù)設計、技術(shù)試驗、技術(shù)制作、技術(shù)探究”等功能。其中技術(shù)設計主要作用是讓學生針對技術(shù)問題進行多方案設計,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和問題解決能力;技術(shù)試驗主要作用是讓學生親歷技術(shù)試驗過程,初步掌握測量、加工、安裝、調(diào)試等簡單的技術(shù)操作技能,形成初步的技術(shù)試驗能力;技術(shù)制作的主要作用是為學生提供親自動手的機會,經(jīng)歷技術(shù)方案的實現(xiàn)和物化的過程,促進學生動作技能的發(fā)展;技術(shù)探究主要作用是培養(yǎng)學生的探究精神,提高學生的技術(shù)探究能力。